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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🔝(撰稿:司徒承盛)

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    • 解珍娅🏧LV7六年级
      2楼
      新华社评论员:把党的领导贯穿改革各方面全过程——八论学习贯彻党的二十届三中全会精神💙
      2024/07/30   来自胶南
      5回复
    • 🅾宁娟会LV7大学四年级
      3楼
      来自平流层的北极光🔌
      2024/07/30   来自阳江
      0回复
    • 阙芸融⛱LV5幼儿园
      4楼
      进一步全面深化改革为中国式现代化提供制度保障🦔
      2024/07/30   来自城固
      7回复
    • 郝颖清LV2大学三年级
      5楼
      全国人大常委会机关党组理论学习中心组集体学习中央经济工作会议精神 杨振武主持并讲话🧥
      2024/07/30   来自梅河口
      4回复
    • 雍玲欢❌🚪LV9大学三年级
      6楼
      弘扬延安作风勤俭办好事业☬
      2024/07/30   来自西藏
      6回复
    • 宗政美栋LV2大学四年级
      7楼
      明明无效,“员工自缴社保协议”为何有市场?| 新京报快评| 新京报快评🙋
      2024/07/30   来自富阳
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