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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☬(撰稿:贡萱青)

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    • 毕林国🛏LV0六年级
      2楼
      餐饮服务人员戴口罩入法意义深🍩
      2024/07/30   来自商洛
      8回复
    • 🎫罗媚博LV8大学四年级
      3楼
      聚焦防汛抗洪丨陕西加强气象灾害防御🐺
      2024/07/30   来自胶南
      1回复
    • 堵志柔🔎LV3幼儿园
      4楼
      用离职证明“拿捏”劳动者,此风不可长🥖
      2024/07/30   来自漳州
      1回复
    • 从庆唯LV2大学三年级
      5楼
      全过程人民民主·在现场|江西省定南县天九镇东山村:共话产业谋发展🤾
      2024/07/30   来自石家庄
      4回复
    • 浦英初🎛🖨LV7大学三年级
      6楼
      《每周质量报告》 20240407 警惕 如此“防晒”☑
      2024/07/30   来自青州
      9回复
    • 温鹏韦LV6大学四年级
      7楼
      惊鸿一瞥!140秒回眸巴黎奥运会开幕式📬
      2024/07/30   来自赤壁
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