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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☔(撰稿:巩蓝馥)

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    • 叶霄珠🍔LV7六年级
      2楼
      2020年食品舆情复盘(下):六大行业特点与2021年趋势展望♝
      2024/07/30   来自平湖
      0回复
    • 🛣胥善菲LV5大学四年级
      3楼
      “散打这个重量级更具观赏性”,网友拍到散打锦标赛幼儿组,裁判是怎么忍住不笑的⛷
      2024/07/30   来自赤壁
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    • 仲珠薇🗜LV7幼儿园
      4楼
      山西、河南省委主要负责同志职务调整🈶
      2024/07/30   来自昌吉
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    • 沈瑾琳LV1大学三年级
      5楼
      日元强势升值冲击全球资产 后面还有更可怕的“清算”?🥉
      2024/07/30   来自平顶山
      1回复
    • 水子璐🐕📗LV4大学三年级
      6楼
      遛娃神器?伤娃利器! 生产门槛不高 加工程序简单🌛
      2024/07/30   来自晋中
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    • 叶磊有LV3大学四年级
      7楼
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      2024/07/30   来自济宁
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