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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

✷(撰稿:陈彬瑞)

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    • 苗振诚🙌LV7六年级
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      【理论学术动态导读】为新质生产力发展注入强大动能✥
      2024/07/30   来自广元
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    • 🚬韦义威LV5大学四年级
      3楼
      “对共建‘一带一路’光明前景充满信心”(共建“一带一路”·高端访谈)☙
      2024/07/30   来自涪陵
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    • 章冰广☑LV0幼儿园
      4楼
      普京:独联体成员国之间虽有分歧但仍将合作🤲
      2024/07/30   来自赣榆
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    • 荀晶雯LV5大学三年级
      5楼
      加强经济体制改革系统集成🛺
      2024/07/30   来自腾冲
      8回复
    • 闻诚婷☨😙LV7大学三年级
      6楼
      人瑞人才张建国:勇于开拓,自我革新,创造美好未来(完整版)👌
      2024/07/30   来自晋中
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    • 戚宏维LV4大学四年级
      7楼
      吉方工控精彩亮相“2024第十七届英特尔网络...♺
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